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学习型科室之—— 团结奋进的心血管内科
阅读:419 发布时间：2014-12-12 10:02:41
写在前面：提起吉林中西医结合医院心血管内科，无论是同行，还是百姓，无不称赞。走进心血管内科，触目所及的是医务人员忙碌的身影，同事间最多的交流是患者病情、疾病最新进展这样的话题，每个人身上都洋溢着积极向上的进取精神，无处不让人感受到浓浓的学习氛围。多年来，这个团队已经通过自己的不懈努力，一点点走进江城百姓的心中，为无数患者送去健康，成为患者心目中名符其实的“健康之家”。本期让我们走进这个团结奋进的集体，感受这个团队的独特魅力。
心血管内科是吉林省重点专科、国家级重点科室建设单位，荣获“三八”红旗集体、巾帼文明岗等荣誉称号，不断学习的精神一直作为科室的优良传统被继承发扬着。她们忘我工作，努力提高，正因为对江城人民的热爱，因为对这身白衣的热爱。她们坚信通过点滴积累，不懈努力，终将担起捍卫江城人民健康的重任。
做好个人学习 提升自身素质
书籍是最好的老师，业余时间人人都以教材为基础，积极阅读心血管领域医学大家著作并坚持不懈，从中汲取了丰富的营养，积累了很多学习心得。每个人都有专长，并将理论得心应手地应用于临床实践。
这个团队中的每个成员都重视自我提升，进修学习是她们职业规划中的一部分，每个人都十分珍惜院里提供的进修机会，如饥似渴地汲取知识的养分，掌握新技术、拓展新思维、学习新方法、开展新项目。科内先后派人员在北京协和医院、北京大学附属人民医院、北京友谊医院等国内顶尖医院进修学习，成功开展了冠状动脉介入治疗，填补了我院空白，成果显著。
在临床工作中人人争做有心人，注意发现问题，解决问题，做好临床观察、总结积累，发表论文40余篇。
做好科室学习 丰富团队内涵
科主任史建平重视团队的提高，注重营造科室浓郁的学习氛围。每周二、周四早交班后1小时为固定科内学习时间，由史主任召集，科内人员轮流选题讲课。
学习心血管领域国际治疗指南。第一时间紧跟国际最新进展。以最有力的循证医学证据指导治疗方案的制定，将新进展应用于临床工作，为广大患者造福。
学习中医理论。加强西医理论学习的同时不忘巩固中医理论，建设中西医结合特色科室。注重中医基础理论学习，阅读中医经典，学习耳穴压豆、拔罐、推拿按摩、中药足浴、耳尖放血、穴位贴敷等中医技术，并应用于临床，为心血管疾病的中西医结合治疗做出了成功的探索与实践，有效地缓解患者的病痛。
重视疑难病例讨论。讨论前分头查阅相关资料，讨论中人人发言，集思广益，不断探索与修正，争取解决每一例疑难患者的诊断与治疗。对转至上级医院的疑难患者做好随访，了解最终诊断与治疗方案，检验做出的判断，分析存在的不足，开拓思路。
做好死亡病例讨论。怀揣对生命的敬畏，对每一例死亡病例认真讨论。回顾每个诊断与治疗的环节，不放过每一个细枝末节，深入剖析病情的发生发展过程，为今后的疾病诊断与治疗积累宝贵的经验。
作为教学医院，对来科内学习的实习医生认真对待。做一对一的带教工作，以身施教，做到检查操作熟练、病历书写规范、传授知识准确，真正做到教学相长。
加强院内学习 立足共同提高
积极参加院内组织的中医大讲堂学习，聆听来自不同科室、不同领域同道的生动讲解，了解相关科室的新进展与热点问题，兼容并蓄，不做井底之蛙。同时也参与其中，站到中医大讲堂的讲台上发出自己的声音，为广大患者讲解心血管领域的相关知识，大家共同提高。
注重各科室会诊，贯彻执行会诊制度。凡是涉及相关科室的疾病，主动邀请相关科室主任会诊。通过每一例会诊，虚心请教，认真学习，不断提高相关专业知识，拓展视野。
加强院际学习 开拓临床视野
积极参加国家级、省级、市级学术研讨会。通过国内顶尖医学专家的演讲，了解国家乃至世界心血管领域的发展。向专家请教工作中遇到的难点，解决诊断与治疗中的困惑，提高科室的整体水平。积极参与研讨，与各位专家同道分享临床工作中的经验和体会，提升科室的影响力。
坚持“无边界”理念，认真执行院外会诊制度。通过医务科协调，多次邀请吉林大学第一医院、第二医院、长春中医药大学附属医院、北华大学附属医院等院外知名专家来院会诊，帮助解决疑难病例的诊断与治疗问题。进一步拓展了诊断思路。其中，吉大二院马忠森教授已成为我院客座专家，北华大学附属医院刘同库教授亲临指导冠脉介入治疗，使科室业务水平迅速提升。
积极与上级医院协作进行科学研究。2012年与长春中医药大学附属医院协作完成《中西医结合治疗冠心病稳定性心绞痛的前瞻性队列研究》，2012年与北京阜外医院协作完成《冠心病医疗结果评价和临床转化研究》，通过协作，学习了先进的科研经验，提高了科室、医院的影响力。
学习型科室之—— 团结奋进的心血管内科
心血管内科是吉林省重点专科、国家级重点科室建设单位，荣获“三八”红旗集体、巾帼文明岗等荣誉称号，不断学习的精神一直作为科室的优良传统被继承发扬着。她们忘我工作，努力提高，正因为对江城人民的热爱，因为对这身白衣的热爱。她们坚信通过点滴积累，不懈努力，终将担起捍卫江城人民健康的重任。
做好个人学习 提升自身素质
书籍是最好的老师，业余时间人人都以教材为基础，积极阅读心血管领域医学大家著作并坚持不懈，从中汲取了丰富的营养，积累了很多学习心得。每个人都有专长，并将理论得心应手地应用于临床实践。
这个团队中的每个成员都重视自我提升，进修学习是她们职业规划中的一部分，每个人都十分珍惜院里提供的进修机会，如饥似渴地汲取知识的养分，掌握新技术、拓展新思维、学习新方法、开展新项目。科内先后派人员在北京协和医院、北京大学附属人民医院、北京友谊医院等国内顶尖医院进修学习，成功开展了冠状动脉介入治疗，填补了我院空白，成果显著。
在临床工作中人人争做有心人，注意发现问题，解决问题，做好临床观察、总结积累，发表论文40余篇。
做好科室学习 丰富团队内涵
科主任史建平重视团队的提高，注重营造科室浓郁的学习氛围。每周二、周四早交班后1小时为固定科内学习时间，由史主任召集，科内人员轮流选题讲课。
学习心血管领域国际治疗指南。第一时间紧跟国际最新进展。以最有力的循证医学证据指导治疗方案的制定，将新进展应用于临床工作，为广大患者造福。
学习中医理论。加强西医理论学习的同时不忘巩固中医理论，建设中西医结合特色科室。注重中医基础理论学习，阅读中医经典，学习耳穴压豆、拔罐、推拿按摩、中药足浴、耳尖放血、穴位贴敷等中医技术，并应用于临床，为心血管疾病的中西医结合治疗做出了成功的探索与实践，有效地缓解患者的病痛。
重视疑难病例讨论。讨论前分头查阅相关资料，讨论中人人发言，集思广益，不断探索与修正，争取解决每一例疑难患者的诊断与治疗。对转至上级医院的疑难患者做好随访，了解最终诊断与治疗方案，检验做出的判断，分析存在的不足，开拓思路。
做好死亡病例讨论。怀揣对生命的敬畏，对每一例死亡病例认真讨论。回顾每个诊断与治疗的环节，不放过每一个细枝末节，深入剖析病情的发生发展过程，为今后的疾病诊断与治疗积累宝贵的经验。
作为教学医院，对来科内学习的实习医生认真对待。做一对一的带教工作，以身施教，做到检查操作熟练、病历书写规范、传授知识准确，真正做到教学相长。
加强院内学习 立足共同提高
积极参加院内组织的中医大讲堂学习，聆听来自不同科室、不同领域同道的生动讲解，了解相关科室的新进展与热点问题，兼容并蓄，不做井底之蛙。同时也参与其中，站到中医大讲堂的讲台上发出自己的声音，为广大患者讲解心血管领域的相关知识，大家共同提高。
注重各科室会诊，贯彻执行会诊制度。凡是涉及相关科室的疾病，主动邀请相关科室主任会诊。通过每一例会诊，虚心请教，认真学习，不断提高相关专业知识，拓展视野。
加强院际学习 开拓临床视野
积极参加国家级、省级、市级学术研讨会。通过国内顶尖医学专家的演讲，了解国家乃至世界心血管领域的发展。向专家请教工作中遇到的难点，解决诊断与治疗中的困惑，提高科室的整体水平。积极参与研讨，与各位专家同道分享临床工作中的经验和体会，提升科室的影响力。
坚持“无边界”理念，认真执行院外会诊制度。通过医务科协调，多次邀请吉林大学第一医院、第二医院、长春中医药大学附属医院、北华大学附属医院等院外知名专家来院会诊，帮助解决疑难病例的诊断与治疗问题。进一步拓展了诊断思路。其中，吉大二院马忠森教授已成为我院客座专家，北华大学附属医院刘同库教授亲临指导冠脉介入治疗，使科室业务水平迅速提升。
积极与上级医院协作进行科学研究。2012年与长春中医药大学附属医院协作完成《中西医结合治疗冠心病稳定性心绞痛的前瞻性队列研究》，2012年与北京阜外医院协作完成《冠心病医疗结果评价和临床转化研究》，通过协作，学习了先进的科研经验，提高了科室、医院的影响力。
仪
器
设
备
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