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发展中的重症医学科
阅读:255 发布时间：2014-10-16 15:16:27
写在前面：多年来，吉林中西医结合医院重症医学科凭借精湛、过硬的医疗技术，挽救了无数患者的生命和健康，赢得了江城百姓的信任，在同行业中位列前茅。这些成绩的取得源于这个团队拥有的一种力量，一种向上的力量。这个团队中的每名成员均具备较强的学习力，科室中的医务人员深有感触，“融入这个集体，不学习就会落后，不学习就会心慌，学习已经成为了一种自然而然的习惯，就象吃饭、睡觉一样”。本期让我们走近重症医学科，感受来自这个团队的力量，注目他们的成长发展。
在浓浓的学习氛围中，在清晰的学习意识下，重症医学科人人争当学习型医生，他们勤奋学习、努力拼搏，有了这些优秀的个体，重症医学科这个团队必然在百姓健康之路上坚实前行。
学习型科室之——
发展中的重症医学科
重症医学科是国家临床重点专科（中医）、国家中医药管理局十二·五重点专科培育项目、吉林省中医药管理局重点学科建设单位和重点专科、吉林市急诊医学质量控制中心、吉林省中管局地市级临床研究室。拥有3个稳定的研究方向，3个优势病种，10种特色疗法，并在参与“脓毒症神昏、脓毒症心衰 ”的临床路径的修订及实施中起到了举足轻重的作用。科室确立研究方向，致力科研，近三年获市科技局科学技术进步奖二等奖2项，科研成果4项，市科研立项3项、省科研立项1项。多年来，科室在注重团队成员个人提高的同时，奠定了团队整体水平的提升，现在的重症医学科已经成为一支名符其实的求真务实、技术过硬的学习型团队。
发展中的重症医学科
重视清晨交班，促进青年成长。
科室每日7时40分准时交班，要求交班医生及护士掌握、分析、背诵夜间病人病情发生发展变化，包括辅助检查、生命体征、特殊处置及白班需要注意情况，要求简洁、精炼，培养青年医师、护师临床思维。交班完毕后，科主任组织大家进行业务讨论，或是学习最新各类治疗指南，每天只学几点，方便记忆，次日复习后再继续学习。
定期业务培训，提升综合素质。
科室本着“每个人都是讲师，每个人也都是学生”的理念，定期进行业务培训，一周一次ICU科室小讲课，一月一次包括急诊范围内大讲课，讲师均由科室内及兄弟科室医生、护士担任，内容涉及内科、外科、中医、护理及医患沟通等多方面。最初以自己长处为题，与大家分享最新进展及临床体会等。后来，由科主任提议逐渐过渡为讲自己的弱项，经一个月或是更长时间搜集整理后讲课，再由大家批评指正，更是显著提高了对相关内容业务知识的学习力。这样做不仅仅提高了业务水平，更增加了科室人员的学术沟通，提升了个人的沟通协调能力，让每个人都有机会成为讲师。
参与学术交流，扩大业内影响。
科室主任分批带领科室成员，参加国内急诊、重症医学大型学术交流会，不仅使科室发展紧跟国际技术水平发展速度，还能启迪科室学术思维，促进临床治疗手段提升。与此同时，科室还承担了国家、省市继续教育项目三项，作为吉林市急诊医学质量控制中心，担当着急诊医学的学术与技术发展的交流平台，多次组织大型学术会议，扩大了行业内的影响力。
严格执行制度，保证病人安全。
与其说严格执行会诊制度，不如说利用会诊制度这个机会。科室疑难、重症患者多，大多需要多学科联合查房、会诊，甚至需要院外会诊，科主任始终将其作为一个科室学习的机会，尽量让更多的人参与其中。先是科室内部进行疑难病例讨论，由低年资到高年资，锻炼年轻人思维。然后进行院内会诊，综合本院科室间力量，科室同时要求尽可能多的医生参与其中。最后院外会诊，多会请一些相关专业权威人士，科主任很珍惜这样的机会，不仅把此病人的临床治疗全面交流，更是利用机会要求会诊专家将此类疾病的发生发展变化、诊断，先进的治疗手段与ICU科室分享。以“无边界”的理念引领科室的提升以及科室成员的学习成长。在浓浓的学习氛围中，在清晰的学习意识下，重症医学科人人争当学习型医生，他们勤奋学习、努力拼搏，有了这些优秀的个体，重症医学科这个团队必然在百姓健康之路上坚实前行。
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